¿QUÉ ES EDMODO?

 EDMODO es una plataforma social gratuita para enseñar. EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con los profesores y compañeros, en donde puedes compartir, archivos, mensajes, enlaces, calendarios de trabajo, pueden proponerse tareas y actividades y gestionarlas. 

Historia 

EDMODO nace de la idea de Jeff o'hara y Nic Borg dos jóvenes programadores en 2008. Después fue adquirida por la fundación Revolution Learning, siendo su sede en la ciudad de San Mateo, California, ahí un equipo de programadores e instructores que siguen "dándole vida a esta red"

 que es gratuita para todos los estudiantes y profesores del mundo. 

¿Que es un moodle?

Es un LMS (Sistema de gestión de aprendizaje, que administra y distribuye  las actividades de formación presencial (como complemento), en forma mixta o presencial, y exclusivamente virtual.

Moodle fue diseñado por un educador y informático, basándose en los principios del "constructivismo social". El constructivismo afirma que el aprendizaje es especialmente efectivo cuando se realiza compartiéndolo con otros.

"Moodle no es para crear más cursos, es para diseñar más experiencias de aprendizaje"

 

  Martin Dougiamas
Creador y director de desarrollo.


¿Que es el moodle?

Modular    Moodle es un entorno de aprendizaje orientado a objetos y modular.

Objet

Oriented 

Diynamic

Learning

Environment

 Moodle es una aplicación que ha permitido crear y gestionar La modalidad de ADI (Aprendizaje Dialógico Interactivo) y complementar la clase presencial, facilitandonos la introducción de contenidos educativos en la web y organizando el acceso de esos alumnos a esos recursos. 

Motores de busqueda

 Un motor de búsqueda, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servicios web. Se dedican  llevar a los usuarios de internet hasta los servicios que requieren. En los últimos años muchos motores animados por el número de visitas, han evolucionado incorporando herramientas y servicios adicionales tales como el correo electrónico, calendarios, tiendas, subastas y comunidades online.

Todos los motores de búsqueda requieren completar un formulario antes de agregar un sitio web a su base de datos, cada uno tiene su propio formulario.

Los motores de búsqueda comparten tres elementos comunes:

1. Un enlace al sitio web que contiene la palabra buscada.
2. Una descripción del sitio.
3. La dirección URL completa sobre el sitio Web devuelto.

Normas APA

Comandos de búsqueda

Búsqueda por comandos

Muchas veces la información que buscamos por internet es suficiente. Sin embargo, muchas veces requerimos información específica. los comandos de búsqueda nos ofrecen el nivel de segmentación que necesitamos.

• Limitan las búsquedas,dando resultados mas relevantes a nuestra consulta que la búsqueda simple.
• exige un determinado conocimiento al usuario del sistema.

Modalidad educativa

Son las opciones organizativas o curriculares de la educación común, dentro de uno o mas niveles educativos, que procuran dar respuesta a requerimientos específicos de formación y atender particularidades de carácter permanente o temporal.

Nuevos paradigmas educativos y modalidades educativas

¿Qué es un paradigma?

Son un conjunto de conocimientos y creencias que forman la cosmovisión del mundo, y que pueden variar, confrontarse y asemejarse unos con otros.

Paradigma educativo

Es un modelo que orienta el funcionamiento organizacional de una institución educativa. Busca el cambio constante para mejorar el sistema educativo, a través de la utilización de nuevas estrategias, métodos, teóricas. 

Paradigma tradicional 

Es el más común de los demás paradigmas y que en mayoría hemos vivido de alguna u otra forma, en este paradigma el papel del profesor es muy notable y al alumno no se le da mucha importancia.

Existen dos tipos de paradigmas tradicionales.

Educación presencial pura:

• El profesor único poseedor del conocimiento.
• alumno un simple receptor de conocimientos (pasivo).
• teorías de enseñanza aprendizaje tradicionalistas .
• poco uso de recursos .

Educación presencial con recursos:

• El profesor proporciona conocimientos.
• alumno activo.
• aplicación de diferentes teorías de enseñanza.
• uso de recursos y medios didácticos.

Paradigma moderno

Educación a distancia:

• educación sin limitación de lugar, ocupación o edad de los estudiantes.
• nuevos roles para los alumnos y los docentes.
• nuevas actitudes y enfoques metodológicos.

Denominaciones tradicionales:

• educación por correspondencia.
• educación distribuida.
• estudio independiente.
• auto estudio guiado.
• home study (estudio en casa).

Paradigma post-moderno:

Es basado en el uso de las tecnologías y estrategias grupales e individuales, eficiencia en cuanto a la transmisión de la información, el estudiante es considerado como un ser autónomo autosuficiente.

Nuevas denominaciones:

• teleformación.
• educación virtual.
• teleducación .
• educación en línea.
• e-learning.

Cancer visual en videos de Facebook

¿Alguna vez has visto un video, imágenes o publicaciones en facebook? mientras pasa el tiempo la gente quiere innovar haciendo un nuevo contenido divertido y viral. Pero ¿realmente se te hace divertido? recuerdo que por los años 2006 y 2007 se hicieron famosos los tan mencionados "memes" era el auge de estas imágenes que hacían referencias a acontecimientos que le pasan a todas las personas de una forma divertida. Que pasando el tiempo se fue haciendo aburrida y monótona, así que las personas creadoras de contenido buscaron la forma de entretener a la audiencia de dichas páginas utilizando imágenes, memes, videos y publicaciones divertidas (chistes).

Los memes pasaron de ser algo genial a ser ya algo absurdo, tuvieron la "obligación" de evolucionar (antes eran dibujos mal trazados haciendo sátira a problemas comunes, ahora han evolucionado haciendo burlas a presidentes, politicos, países, gente de la farándula, películas, noticias, etc.)tomando las fotos del momento exacto, para recibir tales burlas.

No les voy a mentir a mi me causa mucha gracia este tipo de contenido ya sean las imagenes, memes, noticias, publicaciones, pero hay algo que ya no me parece tan "divertido", "elocuente" o como quieran referirse a esto... son los videos robados.

Los videos como muchos sabemos, dejan de ser de nuestro dominio una vez subiendolo a internet, pero en Facebook se han aprovechado de una manera tan estupida. 

¿Cuántas veces no hemos visto un video muy gracioso, que lo editan haciendo que al final salga un bebe riendose o una persona, hasta un burro?

 Esta es mi opinion sobre ese tipo de contenido, se me hace TONTO ya que las personas dueñas de las páginas llenan un video con marcas de agua haciendo referencia que es de su propiedad, y le ponen títulos ya bien amarillistas o supuestamente "graciosos" por ejemplo: "Mira como esta niña salva a su hermanita de ser ahogada","este perrito da ternura", "estos chicos son sumamente graciosos" y así puedo darles más ejemplos de bazofia visual.

¿porque me molesta tanto? por una simple razón, hacen que los videos pierdan ese toque que a muchos nos gustan, haciéndolo estresante al no tener el video con la pantalla completa y con "obstáculos" que impiden ver el video de una manera "sana".

Enfoques teoricos del aprendizaje

El aprendizaje es la adquisición del conocimiento por medio del estudio, el ejercicio y la experiencia.


-Enfoque cognitivo: Este enfoque afirma que los objetivos de una secuencia de enseñanza, son definidos por los contenidos que se aprenderán y el grado de aprendizaje que se quiere lograr.

• La manera de procesar la información es importante para entender los contenidos.
• Afirma que el comportamiento interactúa e influye en el aprendizaje. 

-Enfoque conductual: Es un enfoque que utiliza un método esencial de observación y experimental.
dentro de este proceso tenemos cuatro procesos que lo pueden explicar:

• condicionamiento clásico.
• condicionamiento operante.
• asociación.
• observación.

-Enfoque constructivista: El aprendizaje es esencialmente activo. Una persona aprende algo nuevo,lo incorpora a sus experiencias nuevas y a sus propias estructuras mentales.

-Condicionamiento clásico: modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones.Es el primer tipo de aprendizaje en el que un organismo responde a un estimulo.

-Condición operante: Es una forma de aprendizaje donde el individuo tiene probabilidad de repetir las formas de conducta que llevan a resultados positivos y por lo tanto a no repetir los que te llevan a resultados negativos.

• El organismo opera el medio a través de su conducta.

Educación en línea

La educación en línea es aquella en que los docentes y alumnos participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías haciendo uso del internet y de las nuevas tecnologías. Es una forma de educación, refiriéndose al proceso, pero este proceso es realizado a distancia.

Existen dos métodos el sincrónico y el sincrónico:

Método sincrónico: Es en donde el emisor y el receptor estan conectados al mismo tiempo. Es necesario que las personas estén en el mismo momento.

Método asíncrono: transmite el mensaje sin necesidad de de coincidir entre el emisor y el receptor en la interacción instantánea.

ventajas:

• Aprendizaje dinámico.
• disponibilidad de tiempo.
• accesibilidad ya que el estudiante puede acceder sin problemas a internet.
• no tienes la necesidad de salir de casa.

desventajas:

• Manejo de la tecnología , pues se debe de tener conocimientos.
• la disciplina.
• No contar con internet.
• la organización o los problemas tecnicos. 

Entorno y uso del blog como herramienta de la tecnología

Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizada en la red. En ellos el autor publica información sobre un tema de su agrado.Existen infinidad de temas y no tienen que ajustarse necesariamente a uno solo.

Un blog es un espacio cibernético donde los autores dueños de los mismos, actualizan la información dependiendo de lo que quieren trasmitir o informar, y que sus seguidores mantienen una comunicación a través de comentarios a los textos, trabajos o publicaciones.

En los escenarios virtuales el blog en estos tiempos tienen una gran utilidad, y en el ámbito educativo han surgido los edublogs (medios electrónicos que se usan para el proceso enseñanza-aprendizaje)

El blog de docente es de gran utilidad ya que le permite compartir información con estudiantes sin necesidad que estos estén dentro de un aula, de la misma manera que los estudiantes pueden subir tareas.

https://www.youtube.com/c/AlejandroZal

Cuando vas por tacos y de la nada entras a otra dimensión.